一、培养目标

本专业注重培养具有良好的职业道德和人文素养，掌握质量管理的基本原则、技术和方法，熟悉质量认证知识、质量风险识别、质量控制与改进、质量管理体系的建立与运行，了解质量与认证认可相关法律法规、质量技术基础、实验室认可相关知识，能从事质量管理与认证工作、有可持续发展的能力的高素质技术技能人才。

二、招生对象

（一）具有普通高中、职业高中、技工学校、中等职业学校或以上学历者可注册专业学历学习。

（二）具有普通初中及以上学历的人员可注册单科课程学习，普通高中、职业高中、技工学校、中等职业学校的在校学生可注册单科课程学习，所修课程学分和成绩长期有效，待毕业后可申请专业学历注册，继续学习，修完剩余课程。

三、就业岗位

各类企事业单位质量管理、质量认证、质量监督部门，各类质量管理与认证相关咨询机构、现代服务业企业或单位，各级各类企业或单位的质量管理与认证项目研发、系统建设、体系认证与管理等工作岗位。

四、主要课程

质量分析与改进、标准化理论与方法、企业标准化、管理体系审核实务、认证咨询实务。

五、专业特色

（一）广东唯一

是广东省唯一远程开设本专业的学校。

（二）协同育人，资源共享

联合政府、行业企业、科研院所和高等院校，整合人力、信息、技术和实践等要素资源，政产学研用深度融合，与行业机构合力搭建协同育人平台，开展质量管理与认证人才培养。

（三）高水平的专业教学科研团队

汇集国内外质量管理、质量认证、标准化工程知名专家学者，组成了高水平的教学科研团队22人，由行业权威专家参与团队建设和教学指导。

（四）承认已有学习成果

凡已具有相关专业工作的学习成果且符合专业规则者，可以申请免修免考相关课程或学分。

（五）升学优势

与我校标准化工程本科专业形成专升本通道，部分课程可以通过学分转换获得，按本科水平配备师资团队和教育资源，有利于提前规划升学路径。

六、培养模式

我校创新构建了“互联网+”标准化人才培养模式，采取“线上+线下，自学+面授”的混合式教学模式，实现有支持的自主学习。

线上：在线学习、在线辅导、在线考核、移动学习

线下：面授辅导、小组活动，示范与观摩、体验与实践

七、支持服务

“虚实结合”的实践教学体系：依托行业机构合作建立5个教学实践基地和3个虚拟实训平台，切实保障实践教学质量。

提供多样化的学习支持服务：除对学生自学中产生的问题提供面授答疑外，还将通过网络平台、移动终端应用、电子邮件、手机短信等信息化手段提供多路径的远程支持服务。

八、修业与毕业

本专业学习最低年限为2.5年，学籍有效期为5年。毕业总学分为90学分。修满规定学分，通过毕业审核，准予毕业，颁发广东开放大学专科毕业证书。